在25日举行的教育部新闻发布会上,新闻发言人王旭明指出,中央政府已建立了“奖、减、贷、助、免”一套资助困难学生的完整体系,但媒体和舆论还在呼吁穷孩子怎么穷,希望社会各界伸出援助之手。这样的报道往浅里说是无知,往深里说是对国家政策的漠视。
如同王委员所言,中央和政府这些年为了让贫困学生上大学,确实劳心劳肺,做了不少实事,比如拿出几百亿的资金来建立奖优助困体系。毫无疑问,这是解决困难学生上学难问题的主渠道和主力军,功不可没。那么,媒体和舆论为什么还成天呼吁不依不饶呢?
媒体没有成天宣扬老百姓能够吃饱肚子,并不等于看不到国人温饱问题得以解决这一巨大进步一样。媒体呼吁爱心助学,怎么就是“漠视”国家政策,“漠视”中央政府的汗马功劳了?
国家助学体系虽然完整,但还不完善,政策在落实过程中也被屡屡打折,还不能完全解决贫困生上学难的问题。因此,每年各地都曝出穷人家的孩子辍学打工、父母因交不起昂贵的学费而自杀等令人痛心疾首的事情,使得肩负社会责任的媒体不能视而不见,充耳不闻。
搜狐教育8月份派出专门记者奔赴西部五省寻找贫困学子,赶在开学前为贫困家庭的学子送去一笔救命钱,我在寻访过程中,一直被孩子们的自强不息与乐观进取所感动与温暖着,但王委员一席话,仿佛一盆冰水将我从头浇到脚。多一些社会力量来救助穷孩子,本是一举多得的好事情,在教育部眼中竟成了“无知”的表现。
教育,是国家的根本大计,也是国家的基本义务之一,出台、执行了好的政策,使民众受益,人民心中自有感恩之意,会通过不同的方式表达出来,或安居乐业、或激发出爱国热情……,非要挂在舆论的头版头条吗?教育部官员看不到贫困生上学难的问题还远没有根本解决这个实际,反而急于评功摆好。以至于对社会舆论呼吁爱心助学大加斥责,实在是无知的可怕,嚣张的可怕。
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